Regeringen moeten het hoger onderwijs uitbreiden om meer jobs te creeëren en de inkomsten uit de belastingen te verhogen.
Ze zouden moeten investeren in kwaliteitsvol hoger onderwijs om economische groei op lange termijn te verzekeren.
Dit is de conclusie van het OESO rapport over onderwijsindicatoren (OECD: education at a glance).
Met de economische crisis die wereldwijd op de arbeidsmarkt weegt, is het essentieel om te investeren in onderwijs om zo tegemoet te komen aan de veranderingen op technologisch en demografisch vlak.
Het onderzoek toont aan dat jonge mensen met een laag opleidingsniveau het hardst werden getroffen door de crisis. De werkloosheid van deze jongeren steeg met 5% tussen 2008 en 2009. Terwijl de werkloosheid van jongeren met een hoger opleidingsniveau minder dan 2% bedroeg.
Ook de verhoging van inkomsten uit belasting werd aangetoond. Gemiddeld zal een man met een diploma van het hoger/universitair onderwijs ongeveer 102.000 euro meer aan belasting op inkomen en sociale toelagen genereren dan iemand met een secundair diploma. Dat maakt investeren in hoger onderwijs een goede investering op lange termijn.
Andere resultaten:
- Gemiddeld hebben 35% van de 25-34-jarigen en 20% van de 55-64 jarigen een diploma hoger onderwijs in de OESO landen.
- de werkloosheidscijfers van mensen met een hoger opleidingsniveau bleef stabiel of onder 4% tijdens de crisis in de OESE landen. Voor zij die een lager opleidingsniveau hadden steeg dit cijfer tot 9%.
- werkgevers spendeerden bijna twee keer zoveel aan ervaren werknemers met een diploma hoger onderwijs.
- methodes om het hoger onderwijs te financieren variëren tussen de verschillende OESO landen. In België waren er minder dan 11% private investeringen.
- 3,3 miljoen studenten hoger onderwijs waren ingeschreven aan een universiteit in een ander land.
- Vrouwen met een diploma secundair onderwijs verdienen in de OESO landen gemiddeld 76% van wat mannen in dezelfde situatie verdienen.
- volwassen die een diploma hoger onderwijs hebben, zullen veel sneller een bijkomende opleiding volgen
Meer info: http://www.oecd.org/document/52/0,3343,en_2649_37455_45925620_1_1_1_1,00.html en http://www.oecd.org/document/52/0,3343,en_2649_39263238_45897844_1_1_1_1,00.html
